A BASF Hungária és a Chemgeneration által támogatott és meghirdetett tudományos versenyen a Batsányi gimnázium csapata országos 1. helyezést ért el és emellett elnyerték a közönségdíjat is.

A Jövő Hősei Tudományos Versenyen a verseny kiírói a jövő fiatal újítóit keresték, akik képesek a tudomány innovációit kreatívan alkalmazni egy környezetbarát megoldás megvalósítására. A versenyben részt vevő középiskolás csapatoknak egy fenntarthatósággal kapcsolatos hétköznapi problémát kellett megoldaniuk a saját környezetükben. Ez a probléma lehetett akár az iskolában tapasztalható pazarló energiahasználat vagy a túl sok hulladéktermelés – a lényeg, hogy a megoldásra tudományos eszközöket használjanak. A szakmai zsűri megítélése alapján ezt a feladatot a tapolcai gimnazisták oldották meg legjobban. A csapat tagjai Kalácska Botond, Kovács Gergő, Ölvegyi Roland, Szabó Gergely és Varga Ákos voltak, munkájukat tanáruk Barcza Tibor koordinálta.
A díjátadóra a BASF 150. születésnapját ünneplő jubileumi konferenciáján került sor, melyet másnap egy tudományos piknik követett, melyen csapatunknak lehetősége volt a nagy nyilvánosság előtti bemutatkozásra is – tájékoztatta lapunkat Barcza Tibor, a Batsányi János Gimnázium és Kollégium tanára.

Szijártó János – Az elmúlt tizenöt év alatt mintegy ezerötszáz diák jutott el budapesti múzeumlátogatásra a Kazinczy iskolából, Grünceisz László szervezésében.

A tagintézmény rajztanára éppen tizenöt évvel ezelőtt indította el, azt a mára hagyományossá vált lehetőséget, és az idő őt igazolta. Mint munkatársunknak elmondta, több mint 1500 tanuló jutott el így kiállításokra, és volt olyan diák, aki ezáltal utazott életében először Budapestre.
– A múzeumlátogatások a következetes, módszertanilag jól átgondolt szervezéssel hosszútávon is nagy hatást gyakoroltak a gyerekekre. A cél az volt, hogy iskolánk mindegyik felső tagozatos évfolyamából, a kiválasztott tanulók, a tanév vége felé részt vehessenek egy olyan múzeumlátogatási napon, ahol az adott évfolyamon tanult művészettörténeti és történelmi korral összefüggésben láthattak kapcsolódó tárlatokat, hallhattak múzeumpedagógiai előadásokat. Minden alkalommal két múzeumot látogattunk meg, először a Magyar Nemzeti Galériában, majd ehhez kapcsolódva következett egy másik múzeum ugyancsak tárlatvezetéssel. A múzeumlátogatásokat mindig alapos felkészítés előzte meg, szakmailag és viselkedés tekintetében is. A hosszú évek során iskolánkat a fegyelmezett, együttműködő diákjainkról ismerték meg – hangsúlyozta Grünceisz László.
Azt is megtudtuk, hogy a gyerekek kirándulásának célpontja évfolyamonként, a tanévben tanult témakörökhöz igazodott.
– Remélem azt, hogy ennyi év munkája szervezése, a sok egyeztetés, telefonálás nem volt hiába való, és úgy hagy nyomot a gyerekekben, hogy felnőtt korukra kialakul bennük a művészet és kultúra iránti belső szükséglet – tette hozzá a tanár.

5. évfolyam: ókorhoz kapcsolódó Aquincum – Szépművészeti Múzeumban az Egyiptomi tárlat
6. évfolyam: Budai vár – a Magyar Nemzeti Galériában a gótikus táblaképek, szárnyasoltárok – Magyar Nemzeti Múzeumban A török idők Magyarországon tárlat
7. évf.: M N Galériában a történelmi festészet Magyarországon (romantika) – Magyar Nemzeti Múzeumban A XIX. századi Magyarország tárlat.
8. évf.: M N Galériában a XX. századi festészet – Terror Háza

Szijártó János – Itt a tanév vége, sokan végleg befejezik középiskolai tanulmányaikat. Őket búcsúztatták szülők, hozzátartozók, barátok május elsején reggel a tapolcai közös városi rendezvényen.

A Batsányi János Gimnázium és Kollégium, a Széchenyi István Szakképző Iskola, valamint a Szász Márton Általános Iskola, Szakiskola, Speciális Szakiskola felsorakozott ballagóit hagyományosan ezúttal is a város fő terén, a Szentháromság szobornál köszöntötték.

Kovács Melinda bevezető szavai után Dobó Zoltán polgármester búcsúzott az önkormányzat, illetve a város nevében a tanulóktól. Beszédében hangsúlyozta, hogy a családban, és az iskolában megtanult szabályok olyan erősek, stabilak, hogy azokra egész életükben támaszkodhatnak majd a most ballagó fiatalok. Arra azonban felhívta a diákok figyelmét, hogy mostantól az életük immár olyan tollal íródik, amelyet nem lehet kijavítani, azaz a felnőtt lét felelősségével is számolniuk kell.

A búcsúzó szavak után a ballagó osztályok az osztályfőnökök vezetésével visszasétáltak iskolájukba, ahol bensőségesebb hangulatban folytatódott a tanulók számára minden bizonnyal soha nem feledhető pillanatokat jelentő ünnepség. A Széchenyisek és a Szász Mártonosok visszatértek intézményükbe, a gimnazisták számára pedig hagyományosan a Csermák József Rendezvénycsarnokban fejeződött be a ballagás.

Fotók: Szijártó János

A Batsányi János Gimnázium és Kollégium két osztályának közel hatvan végzőse búcsúzott el pénteken. A Széchenyi István Szakképző Iskolából hét osztály, mintegy kétszáz végzős diákja ballagott. Az intézményből szakács, pincér, élelmiszer-vegyiárueladó, szerkezetlakatos, központifűtés, és -gázhálózatrendszer szerelő, vendéglátásszervező-vendéglős végzettséggel távozhatnak a tanulók, és a felnőtt nappali szakközépiskola hallgatói.

Szijártó János – Tizenhárom csapat részvételével rendeztek ifjúsági katasztrófavédelmi vetélkedőt a napokban.

A versengés helyi fordulóját hagyományosan a Tapolcai Általános Iskola Kazinczy Ferenc Tagintézményében bonyolították le, immár tizedik alkalommal. A versenyen helyi és régióbeli csapatok vettek részt. A gyerekek a szakemberek, illetve szervezők tájékoztatója után az iskola udvarán kialakított állomásokon mutathatták be tudásukat. Egyebek között számot adhattak a szelektív hulladékgyűjtéssel, az elsősegélynyújtással kapcsolatos tudásukról, ismerniük kellett a magatartási szabályokat rendkívüli időjárás esetén, a tálcatűz oltásának technikáját, és a tűzoltó eszközöket. Volt akadálypálya, mocsárjárás és számos, a katasztrófavédelem témakörében tartozó izgalmas, érdekes feladat.

A kemény kihívást jelentő megmérettetésben az általános iskolák között a Tapolcai Általános Iskola Kazinczy Ferenc Tagintézmény „A” csapata bizonyult a legjobbnak, a Kazinczy „B” csapata lett a második, Révfülöp pedig a harmadik. A középiskolák versenyében tapolcai Batsányi János Gimnázium szerezte meg az első helyet. Második helyen a sümegi Kisfaludy Sándor Gimnázium, a harmadikon az Ajkai Szakképző Iskola végzett.

Szijártó János – Ismét jól szerepeltek a Bárdos Lajos Általános Iskola diákjai.

Ezúttal a Bendegúz Nyelvész Országos Anyanyelvi verseny Veszprém megyei fordulóján kerültek hárman is a díjazottak közé. A Veszprémi Kossuth Lajos Általános Iskolában rendezett megmérettetésen az 1. évfolyamon Jurschik Gergő a 6., Szabó Marcell a 7. helyet érte el (felk: Szijártóné Lovász Gabriella), míg a 2. évfolyamosok versenyében Molnár Lili a negyedik helyen végzett (felk: Magyar Ferencné).

Szijártó János – Közel száz általános iskolás vett részt a tapolcai Kazinczy tagintézményben rendezett országos Alapműveleti Matematikaverseny Veszprém megyei fordulóján.

Fotó: Szijártó János

A Marcaliban lévő Mikszáth Kálmán Utcai Általános Iskola matematika munkaközössége által szervezett országos verseny megyei fordulóját három városban bonyolították le, Balatonfüreden, Tapolcán és Veszprémben. A területi eredményeket a megyei szervező, a Veszprémi Deák Ferenc Általános Iskola összesíti, és április 30-án hirdeti ki. Évfolyamonként a legjobb eredményt elért tanulók képviselhetik Veszprém megyét május 16-án Marcaliban az országos döntőn.

A 4. évfolyamon első lett Bognár-Vida Borbála, második Varga László ( mindketten a Tapolcai Bárdos Lajos Általános Iskola tanulói – felkészítőjük Eichingerné Sümegi Anna). Harmadik helyen holtversenyben Simon Martin Vajk (Nyirád-Halimba, felk: Nagy Noémi és Söjtöri Henrietta (felk: Sasvári Krisztina, Tapolcai Bárdos Lajos Ált. Isk. Kazinczy Ferenc Tagintézménye) Az 5. évfolyam legjobbja Bukovinszki Gergő lett (Felk: Hagáné Bátai Ágota és Udvariné Horváth Anna, Kazinczy tagintézmény), a második helyen végzett Tombor Péter (Felk: Nagy Károly, Batsányi tagintézmény), a harmadikon Consuegra Gábor (Felk: Gál Attiláné és Udvariné Horváth Anna, Kazinczy tagintézmény).
A 6. évfolyam versenyét Galler Ábris nyerte (Felk: Berkiné Gáspár Edit, Nyirád Halimba), a második helyet Kiricsi Dániel (Felk: Bruckner Zsuzsanna, Batsányi tagintézmény), a harmadikat Haga Réka (Felk:Krachun Éva, Bárdos iskola)
A 7. évfolyamban Tompa Eszter érte el a legjobb eredményt (Felk: Ériné Polgárdi Edit, Ramassetter iskola, Sümeg), második lett Foki Rebeka (Felk: Lakos Dezső és
Udvariné Horváth Anna, Kazinczy tagintézmény), harmadik Mátyás Dominik (Felk: Udvariné Horváth Anna, Kazinczy tagintézmény).
A 8. évfolyam versenyét Benczik Ákos nyerte (Felk: Ériné Polgárdi Edit, Ramassetter Iskola, Sümeg), a második helyen Ács Márton (Felk: Gál Attiláné, Kazinczy tagintézmény), a harmadikon Horváth Dániel (Felk: Bókkonné Nyerges Sarolta, Ramassetter iskola, Sümeg)

Szijártó János – A 2. osztályos Molnár Lili második helyezést ért el a Zrínyi Ilona megyei egyéni matematikaversenyen.

A Bárdos Lajos Általános Iskola kisdiákját Magyar Ferencné készítette fel. Az iskolából a hetedikes Vadászi Viktor 6., Somogyi Júlia 10. helyet ért el. Felkészítőjük: Gyarmati Zoltánné. Csapatban a 2. évfolyamosok között a Bárdos a 3. helyet szerezte meg a megyei versenyen. A hetedikesek csapata szintén 3. lett, míg az ötödikesek a 4. helyen végeztek.

Szijártó János – A Batsányi János Gimnázium negyvenhárom éves épülete felújításra szorul, az energia-hatékony működés megteremtése a prioritások között szerepel.

                                                                                                     Fotó: Szijártó János

Erről Varga Tiborné igazgató asszony tájékoztatta munkatársunkat a napokban. Elmondta, hogy az első lépések már az előző önkormányzati ciklusban, a tanulmánytervek elkészítésével megtörténtek.
– Úgy érzem, a jelenlegi városvezetés is támogatja az intézmény felújítására vonatkozó tervek megvalósítását. Ehhez pályázati források szükségesek, hiszen akármennyire is a szellemiség és az itt folyó szakmai munka határozza meg az intézményt, egyáltalán nem elhanyagolható a vonzó, barátságos megjelenés jelentősége. Ebből a szempontból éppen a szalagavatón elhangzott búcsúbeszéd volt az, ami ráirányította a figyelmet erre, hiszen ahogy diákunk fogalmazott, „bármennyire is kopott az épület, a gimnázium, akkor is gimnázium, a mi gimnáziumunk, olyan, amilyennek mi szeretjük…”.
Az intézmény szakmai munkáját a nyelvvizsga eredmények hűen tükrözik. Az előző tanévben például 252 diákra jutott 75 nyelvvizsga, abból négy felsőfokú C-típusú, 44 középfokú C-típusú. A tovább építkezés jegyében, a négy éves nyelvi képzések mellett és a matematika emelt szintű – és általános képzés mellett – már a nyelvi előkészítő képzést is megjelenítettük angolból és németből. Azon tanulók számára, akiknél esetleg a négy éves képzés nem feltétlenül elegendő a középfokú nyelvvizsga megszerzéséhez, ezzel az előkészítővel öt évesre bővített nyelvi képzés már jó esélyeket ad ehhez, ami a diplomához jutás alapfeltétele – tudtuk meg az igazgató asszonytól.
A batsányis diákok nyolcvan százaléka felsőoktatási intézményben, illetve felsőfokú szakképzésben tanul tovább. Tavaly az 12. A osztály 90 százalékos felvételi aránya, egészen kiemelkedő eredménynek számít.
– Az érettségi vizsga eredményeink is önmagukért beszélnek. Tavaly magyar nyelv és irodalom iskolai átlaga 4,31, a matematikáé 3,14, történelem 3,8, angolból 4 egész fölötti átlag az itt folyó képzés alapján tulajdonképpen elvárható. Azonban a németre sem lehet panasz, nagyon szép a 3,5-es átlag. Ehhez sorolhatók még az országos versenyeken elért szép eredmények, úgy a humán-, mint a reáltárgyakból, illetve a város sportéletében is húzóágazatnak mondható vívást, amelyben rendszeresen kimagasló sikereket érnek el tanulóink – tette hozzá Varga Tiborné.